

WE ARE
IT Kids Laboratory
Discover the SCIENCE and TECHNOLOGY!
Understand
まず自分が解決しようとする問題を自分なりに理解すること。
Plan
次にどのように解決するのか計画を立てる。似た問題を解いたことはなかったか?
ACT
計画が固まったら実行してみる。
THINK
思ったとおりの結果だったかふり返ってみよう。その結果をほかへ応用できないかい?
12
7月
ITキッズラボ “宝もの DE アート” 6/30に開催しました!
久々のITキッズラボをを6月30日(月)に、小金井眼科クリニックの2階で開催されました。
今回は“コラボ企画”として、わくわくキッズのあべまりさんをお招きし、小学校低学年向けのワークショップとなりました。
「算数」の基礎となる「比較、分類」などの考え方を、宝箱に入っている色々なものを使って、自然に楽しみながら理解、オブジェ作りも体験しました。
参加した子供達は、5才〜9才の7人。皆あべ先生の話をしっかり聞きながら、積極的に手をあげるなど、和気あいあいと盛り上がりました。
小さい子は保護者の方がサポートしたり、親子さん達も一緒に楽しむことができました、ありがとうございました。
また次回も企画したいと思います、乞うご期待。
09
6月
ITキッズラボ コラボ企画 “宝もの DE アート”
お待たせしました。
今年始めてのワークショップを6月30日(月)に開催します。
今回は わくわくキッズのあべまりさん をお招きして
宝箱に入っているモノを使って素敵なオブジェを作るワークショップです。
このプログラムでは、まず素敵な宝物箱を開けていきます。
中にはどんなものが入っているでしょう。
穴が開いたもの、色々な形のもの…1つ1つを観察したり仲間わけをして楽しみます。
最後は、お気に入りの宝ものを使ってオリジナルのオブジェを作りましょう。
作った作品はお持ち帰りいただけます。
今回は「算数」の基礎となる「比較、分類」などの考え方を扱います。
楽しい算数とアートの世界を一緒に体験してみませんか。
※このプログラムはカリフォルニア大学の研究所で生まれた「GEMS」というアクティビティの一部をもとにしています。